“世界杯正好快到?jīng)Q賽了，我們幾個同學商量著怎么利用所學的3D打印技術，打印一個大力神杯出來……”看到自己親手打印出來大小不一的“大力神杯”，山東凱文科技職業(yè)學院2012級3D打印技術應用專業(yè)學生王憲存在接受記者采訪時說道，他們當時的想法很簡單，就是想利用自己所學知識，制作3D“大力神杯”，向世界杯獻禮，感恩母校對自己的培養(yǎng)，同時，向剛剛畢業(yè)的師兄師姐送去祝福，另外，歡迎即將踏入我們山東凱文的師弟師妹。

學生張棟告訴記者，他們的想法和創(chuàng)意得到了學院老師和領導的大力支持。在指導老師李冰的帶領下，同學們一起尋找大力神杯的二維照片，然后電腦編程搭建大力神杯三維立體模型，最后成功制作完成3D大力神杯。“經(jīng)過我們團隊和指導老師的不斷琢磨，歷經(jīng)37個小時，我們終于打印出了大力神杯……”手捧著“大力神杯”，盡管臉上寫滿了疲倦，但是在王憲存和他們團隊同學的臉上卻洋溢著滿足的笑容。

在學校專業(yè)老師的指導下，山東凱文科技職業(yè)學院的學生利用3D打印技術打印的“大力神杯”現(xiàn)出雛形。據(jù)了解，山東凱文科技職業(yè)學院3D打印應用技術專業(yè)在全省屬于唯一一所開辦此專業(yè)的院校，2013年，快速制造國家工程研究中心技術培訓中心與山東凱文簽訂了關于3D打印技術校企合作協(xié)議。

機械學院院長鈕平章介紹說，“當時，學生們提出這種思路，能否用我們山東凱文特色的3D打印技術制造大力神杯。校方考慮到可以正確引導學生對世界杯的狂熱追求，達到專業(yè)考試和學生興趣相結合。學院專門開會研究，決定今年的實操考試就以3D打印世界杯、足球為考題，從收集世界杯資料、選取材料、圖紙繪制、數(shù)學建模、程序編制、開機制作等各流程開始指導學生進行設計，學生們積極性特別高，廢寢忘食，經(jīng)過37個小時努力，一座逼真的“大力神杯”躍然站在了展臺上！”談及3D“大力神杯”和3D足球，山東凱文科技職業(yè)學院院長吳夢軍充滿著自豪。吳夢軍介紹道，學生們選擇用這種簡單的方式向母校致敬，向師兄師姐送去祝福，向即將到來的師弟師妹表示歡迎，她感到很欣慰。

據(jù)了解，3D打印技術是當今被稱之為或推第三次工業(yè)革命的先進技術，目前3D打印技術的人才缺口是800萬。為了滿足社會的需求，2013年山東凱文在經(jīng)過市場調(diào)研的基礎上，與快速制造國家工程研究中心技術培訓中心、山東富美科技有限公司、武漢華中數(shù)控股份有限公司、濟南奧邁電子設備有限公司等單位簽訂了關于3D打印技術校企合作協(xié)議。經(jīng)山東省經(jīng)信委、省教育廳、財政廳批準“機電一體化技術（3D打印方向）”為校企共建工科專業(yè)。這一專業(yè)的設立，為培養(yǎng)社會急需的3D打印人才創(chuàng)造了條件。

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