工業(yè)4.0時代，對工人的需求量可能沒有那么多，但并非不需要工人，反而，對工人技術(shù)會要求更高。

作為廣西制造業(yè)的龍頭企業(yè)，柳工目前對焊工的最高期待也只是每年有5~10人能夠獨立進(jìn)行機(jī)器人程序編寫和維修，2~3人能夠?qū)Ξa(chǎn)品設(shè)計、工藝流程、現(xiàn)場生產(chǎn)布局等進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。數(shù)量需求不再是中國制造的唯一話題。

“未來的發(fā)展趨勢將是機(jī)器人的程序化操作越來越多代替人的操作，生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量也將得到更大的提高。”

畢竟，不管怎么變化，手工操作還是機(jī)器人操作的基礎(chǔ)，只有能將兩者結(jié)合起來才會成為真正的未來工人。

最近，兩名來自廣西石化高級技工學(xué)校的學(xué)生冉毅立和陸龍增在第19屆“LINDE金杯”國際青工焊接大賽上獲得第一名，這個消息著實在焊接領(lǐng)域火了一把，因為氣焊歷來是歐洲國家的傳統(tǒng)強(qiáng)項，而兩位技工新人為中國在這個項目上實現(xiàn)了獲獎零的突破！

這個消息，讓廣西焊接領(lǐng)域的兩位“師”字輩兒的人又喜又充滿期待。廣西石化高級技工學(xué)校校長助理孫杰利直言，期望獲獎學(xué)生能成為招生的“梧桐樹”引來“金鳳凰”，“學(xué)校焊接專業(yè)每年可以接納學(xué)生五六百人，但2013年只招到100多人，去年有所回升招了285人。”

廣西柳工機(jī)械股份公司（以下簡稱柳工）的大師級焊接技師廖國鋒師傅則期待，焊接專業(yè)如果因此在職業(yè)院?；鹌饋恚瑒t意味著更多更好的徒弟會來到企業(yè)。廖國鋒是國內(nèi)焊接行業(yè)中的高手，是可以拿起焊槍和機(jī)器人比精準(zhǔn)度的人物。經(jīng)他培養(yǎng)和指導(dǎo)的電焊工達(dá)500多人，并且其中多數(shù)已成為技術(shù)能手?？墒墙衲?，他卻只挑選到兩名新徒弟，而且挑徒弟越來越難。

焊接，作為制造業(yè)中的常見技術(shù)工種，人才更迭放緩的背后，是我國技工人才能力和數(shù)量全面“干旱喊渴”的縮影。

尷尬：國際摘金專業(yè)卻遇招生難

冉毅立，這個19歲的小伙子正是剛剛在第19屆“LINDE金杯”國際焊接大賽上獲得鎢極氬弧焊賽項的冠軍?？墒撬?dāng)初選擇這個專業(yè)卻有些無奈，用冉毅立的話說，自己是來自“大山深處的孩子”，高中畢業(yè)后，因為家庭經(jīng)濟(jì)條件的限制，本想進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的他為了減輕家中經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)才選擇在高職院校就讀焊接。而如今在國際上拿獎歸來，不少同學(xué)慕名而來向冉毅立和陸龍增討教，這才讓他們心中對當(dāng)初選擇的焊接專業(yè)有了更大的信心。

“這次拿獎回來，算是為以后的學(xué)弟學(xué)妹給點信心，也樹個榜樣，現(xiàn)在是技術(shù)時代，沒有一門技術(shù)很難立足。”冉毅立感慨。

確實如同冉毅立所說，如今整個社會從工業(yè)經(jīng)濟(jì)為主，轉(zhuǎn)向以知識經(jīng)濟(jì)為主，不難發(fā)現(xiàn)，在知識經(jīng)濟(jì)階段，開展經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整等，最需要的是高素質(zhì)的應(yīng)用技術(shù)型人才。然而，在我國的教育體系中，高職（專科）這一真正為國家輸送應(yīng)用型人才的地方卻不受待見。雖然是高考招生的最后一個批次，但每年的高校招生計劃，高職（?？疲┒颊?0%以上，在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的背景下，高職畢業(yè)生就業(yè)率卻逐年攀升。但就業(yè)率的光鮮并不能掩蓋招生錄取時的尷尬，去年近5萬名分?jǐn)?shù)線上考生放棄填報高職（?？疲┲驹?，錄取后也有相當(dāng)比例的考生不報到，放棄就讀。

“初中畢業(yè)考高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)再求一份‘坐辦公室’的職業(yè)，這是一條中國孩子的‘標(biāo)準(zhǔn)化’培養(yǎng)路線。盡管大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，卻根本無法動搖家長們的決心。有的孩子幾乎從上大學(xué)的那一天起，就注定了就業(yè)困境。即便是這樣，家長們依舊不肯為孩子選擇技工學(xué)校。當(dāng)工人，似乎成了一個孩子教育失敗的標(biāo)志。”孫杰利對當(dāng)下“職校冷、大學(xué)熱”的社會現(xiàn)象感到相當(dāng)無奈。

眼下高職院校的招生季即將到來，孫杰利也在計劃將兩個孩子獲獎的例子作為招生宣傳的“金字招牌”，“人們認(rèn)為‘學(xué)而優(yōu)則仕’，認(rèn)為電焊工人社會地位不高，所以沒人愿意下車間當(dāng)技術(shù)工人，造成了企業(yè)招不到工人，技校招不到學(xué)生，有崗無人、有校無人的局面。所以我希望能以他們做例子，讓大家對焊接這個工種有新的認(rèn)識。”

急迫：技能人才現(xiàn)在未來均緊缺

與學(xué)校難招到生源的情況相對應(yīng)的是用人單位對焊接類人才的渴求。“技能水平越高、經(jīng)驗越豐富，收入也會相應(yīng)地水漲船高。”孫杰利對焊接專業(yè)招生不景氣充滿了憂慮，他說：“直到現(xiàn)在大家提到電焊工，還停留在幾根鐵條焊成鐵架的年代，類似于街頭的鋁合金門窗加工點。但是實際上焊接專業(yè)的技術(shù)含量非常高，操作和經(jīng)驗會直接影響到產(chǎn)品質(zhì)量的好壞。上至‘神十上天’，下到‘蛟龍?zhí)胶?rsquo;，哪一樣都離不開焊接，焊接這種技術(shù)含量高的技能已今非昔比了。”

如今，一些用人單位為了能讓學(xué)生更好的適應(yīng)企業(yè)環(huán)境，甚至將生產(chǎn)線搬進(jìn)學(xué)校。廣西石化高級技工學(xué)校就在五菱集團(tuán)投資了一條生產(chǎn)線，用以培養(yǎng)學(xué)生，以便學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)后可以直接迅速地融入工作環(huán)境。

在各大高校畢業(yè)生投身于漫漫求職路上時，像剛剛在國際上摘金的冉毅立和陸龍增，毫無懸念地成為了企業(yè)眼中的“香餑餑”。冉毅立告訴記者，因為自己今年畢業(yè)，所以已經(jīng)選好了一家待遇豐厚的公司；而陸龍增雖然明年才畢業(yè)，但從得知獲獎到如今短短一個月時間里已經(jīng)有好幾家企業(yè)向他拋出橄欖枝。

據(jù)孫杰利介紹，如今焊接專業(yè)的就業(yè)方向主要集中裝備制造、安裝業(yè)和企業(yè)服務(wù)三個方面。“技術(shù)好的電焊工，供不應(yīng)求。”孫老師說，每年不到畢業(yè)季，用人單位就會提前聯(lián)系學(xué)校要學(xué)生，即使這樣也不一定能招到人。

孫杰利還介紹，目前廣西石化技校正在跟上汽通用五菱合作實施焊接機(jī)器人生產(chǎn)線的人才聯(lián)合培養(yǎng)，學(xué)校開設(shè)了機(jī)器人焊接方面的課程。“隨著工業(yè)4.0時代的到來，整個焊接行業(yè)對人才的需求量可能沒有那么多，但對技術(shù)會要求更高，未來工人競爭會更加激烈。”

技師：焊工不是那么容易煉成的

處于中國工程機(jī)械行業(yè)領(lǐng)跑地位的柳工，在國際化戰(zhàn)略不斷深入的背景下也非常需要熟悉焊接機(jī)器人操作、程序編寫的人才，如同廖國鋒一樣的大師級技師在柳工已是企業(yè)的“寶貝”。

廖國鋒有多重要？澳大利亞ROBBO公司也看上了以他為代表的柳工焊接力量，主動上門尋求合作，將每年1000多臺套挖斗、四合一斗、叉車架等產(chǎn)品交給他們生產(chǎn)，每年新增產(chǎn)值150多萬元。他以工人焊接專家的身份，多次到天津、江陰、鎮(zhèn)江等地的子公司進(jìn)行培訓(xùn)和技術(shù)支持。

然而他在焊接的道路上成長成才也是相當(dāng)漫長的。1993年，剛滿18歲的廖國鋒從廣西橫縣職業(yè)中學(xué)農(nóng)村機(jī)電維修專業(yè)畢業(yè)，進(jìn)入當(dāng)時的柳州工程機(jī)械廠技工學(xué)校生產(chǎn)實習(xí)工廠，接著在柳州柳工齒輪有限公司做電焊工。

隨著工作的展開，廖國鋒發(fā)現(xiàn)，電焊工這碗飯，可真的不是那么好吃。一開始，焊出來的焊件不是不牢固就是有縫隙，要么就是不平整，形象差，“比起有經(jīng)驗的師傅們來，那差的可不是一點半點。”廖國鋒說道。

焊接有平焊、立焊、橫焊、仰焊，每個方式都不一樣，需要一樣一樣地學(xué)。由于焊接的不規(guī)則性，有些焊位地方狹小，必須蹲著、跪著，甚至趴著才能施焊。有的則要高昂著頭，伸長了脖子才能焊接。有時，同一個姿勢要保持一整天，一整天干下來，連腰都直不起。更為辛苦的是，干這一行，走上崗位時任何時候衣服都得穿兩層，戴著帽子，焊渣（鐵水）達(dá)600多攝氏度的高溫，濺到身上也有200~300攝氏度，碰到皮膚會留疤。采訪中，廖國鋒卷起袖子，他的右臂仍可清晰看到當(dāng)年因鐵花濺傷而留下的點點疤痕。

企業(yè)：出色人才培養(yǎng)成本很大

而如同廖國鋒一樣憑借努力而干出成績的焊接工人不少，企業(yè)也為培養(yǎng)一名出色的焊接工人承擔(dān)著巨大的成本，目前柳工主要是通過與各類院校合作辦班和自己培養(yǎng)“兩條腿走路”的方式來培養(yǎng)焊接人才。

2009年，柳工出臺了《柳工技能專家評定和管理辦法》，為一線技術(shù)工人的職業(yè)生涯設(shè)計了兩條發(fā)展通道，一是走管理序列，從班組長、基層經(jīng)理向中高級經(jīng)理的職位進(jìn)行發(fā)展；二是走專家序列，從技師（高級技師）、技能能手、技能專家向技能大師的職位進(jìn)行發(fā)展，大批優(yōu)秀技術(shù)工人因此從中受益。第二年，一線工人中即有2人被聘為柳工首批技能大師，同時還有7人被聘為柳工技能專家、30人被聘為柳工技能能手。評聘的級別直接跟每月的津貼數(shù)額掛鉤，從1000元到5000元不等。

然而，一名焊工從初級走到高級，并沒有什么捷徑，柳工目前最高的期待也只是每年有5~10人能夠獨立進(jìn)行機(jī)器人程序編寫和維修，2~3人能夠?qū)Ξa(chǎn)品設(shè)計、工藝流程、現(xiàn)場生產(chǎn)布局等進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。

“焊接技術(shù)隨著信息化技術(shù)的發(fā)展，目前正處在機(jī)器人技術(shù)迅猛發(fā)展的時代，未來的發(fā)展趨勢將是機(jī)器人的程序化操作越來越多代替人的操作，生產(chǎn)效率、產(chǎn)品質(zhì)量也將得到更大的提高。但是，不管怎么變化，手工操作還是機(jī)器人操作的基礎(chǔ)，只有兩者結(jié)合才會成為最強(qiáng)者。”廖國鋒深情寄語這一行的學(xué)子們，希望學(xué)生多學(xué)機(jī)器人操控的知識，適應(yīng)未來職業(yè)發(fā)展。他也期待著新時代智能型工人隊伍越來越龐大。

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