職業(yè)教育的發(fā)展歷來是全社會關注的焦點，前不久，教育部黨組書記、部長陳寶生曾用“香、亮、忙、強、活、特”六個關鍵字對職業(yè)教育發(fā)展提出了明確要求。如何更好地推進職業(yè)教育發(fā)展，各地都在進行各種有益嘗試?；赝?016年，國家先后出臺《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃專項資金管理辦法》等文件，從制度建設上優(yōu)化職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境。廣東作為我國南方職業(yè)教育重鎮(zhèn)，圍繞建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系，也邁出了發(fā)展的“大步子”，“雙一流”高職院校建設、分類考試招生正式啟動、學生中高職銜接之路拓寬……“十三五”規(guī)劃啟動之年，職業(yè)教育發(fā)展也步入新的“黃金期”。

職教專項資金重點支持四方面

為規(guī)范和加強現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃專項資金管理，提高資金使用效益，今年財政部、教育部制定頒布了《現(xiàn)代職業(yè)教育質量提升計劃專項資金管理辦法》。專項資金現(xiàn)階段支持重點集中在四個方面：一是支持各地建立完善以改革和績效為導向的高等職業(yè)院校生均撥款制度，引導高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。二是支持各地在優(yōu)化布局的基礎上，改擴建中等職業(yè)學校校舍、實驗實訓場地以及其他附屬設施，配置圖書和教學儀器設備等，推動建立健全中等職業(yè)學校生均撥款制度。三是支持各地加強“雙師型”專任教師培養(yǎng)培訓，提高教師教育教學水平;支持職業(yè)院校設立兼職教師崗位，優(yōu)化教師隊伍人員結構。四是支持其他職業(yè)教育改革發(fā)展相關工作。

廣州市教育局副局長吳強此前在接受信息時報專訪時指出，為促進廣州職業(yè)教育進一步發(fā)展，廣州市教育局在中職教育優(yōu)化發(fā)展方面做出了很多努力和創(chuàng)新，其中一項重要措施就是加大中等職業(yè)教育辦學投入。切實落實城市教育費附加和地方教育附加費兩項附加費用于職業(yè)教育的比例不低于30%，提高中等職業(yè)教育預算內生均經(jīng)費公用標準，落實城市扶持專業(yè)、高耗材專業(yè)辦學經(jīng)費補助，落實中職免學費和國家助學金政策。

“十三五”時期技工人才大有可為

根據(jù)人力資源和社會保障部公布數(shù)據(jù)，截至2015年年底，全國共有技工院校2545所，其中，技師學院434所，在校生322萬人，就業(yè)率達到97.4%，骨干院校就業(yè)率達到100%，同時，積極面向社會開展各類職業(yè)技能培訓，年培訓量達500余萬人次。

2016年12月，我國人力資源和社會保障部印發(fā)《技工教育“十三五”規(guī)劃》，這是人力資源和社會保障部第一個關于技工教育的五年規(guī)劃(以下簡稱“規(guī)劃”)，為全國技工教育事業(yè)描繪發(fā)展藍圖。規(guī)劃明確提出到“十三五”末，基本形成辦學規(guī)模適合市場需求，專業(yè)結構適應產(chǎn)業(yè)發(fā)展，校企融合貫穿辦學過程，教學改革實現(xiàn)工學結合，實習實訓與工作崗位緊密銜接，技能人才培養(yǎng)層次規(guī)模與經(jīng)濟社會發(fā)展更加匹配，社會服務功能更加健全的現(xiàn)代技工教育體系。規(guī)劃首次明確提出技工教育10項主要發(fā)展指標,提出把培育工匠精神作為技工院校重點教學內容。同時，該規(guī)劃首次明確技工院校中級工班、高級工班、預備技師(技師)班畢業(yè)生分別按相當于中專、大專、本科學歷落實相關待遇，明確技工院校比照同層次職業(yè)院校標準落實經(jīng)費。

維視工業(yè)機器人實訓基地(北郵在線工業(yè)機器人培訓學院西安分院)

維視工業(yè)機器人實訓基地針對不同層次的需求，為各大學生、相關行業(yè)技術人員、科研院所的相關專業(yè)人員提供學習交流的平臺，學員通過學習培訓對機器人技術有更加深入的認識和了解以及實際操作能力得到較大提高，具備機器人行業(yè)公司及相關單位對從業(yè)人員的技術條件要求。

培養(yǎng)適應大中型制造類企業(yè)發(fā)展需要德智體全面發(fā)展，掌握機電一體化技術和機電維修技術基礎知識和專業(yè)知識，適應機器人的安裝調試、維護維修、設備管理、設備引進改造等崗位工作的高級技術應用，能從事工業(yè)機器人模擬、編程、調試、操作、銷售及自動化生產(chǎn)系統(tǒng)維護維修管理等工作的高端應用型技術人才。

維視教育合作項目投資1000余萬元研發(fā)生產(chǎn)，應用于工業(yè)4.0教學領域的模擬生產(chǎn)線和一系列機器視覺、工業(yè)機器人教學設備，同時依托ABB、Kuka、Fanuc等國內外著名工業(yè)機器人廠家強大的技術平臺，持續(xù)完善教學體系，同步更新教學案例，500多套教學案例集成有助于學員全面掌握行業(yè)最前沿最尖端技術。