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NI與樂高(LEGO?)教育合力開發(fā)面向基礎(chǔ)教學(xué)的低成本機(jī)器人平臺(tái)
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NI與樂高(LEGO?)教育合力開發(fā)面向基礎(chǔ)教學(xué)的低成本機(jī)器人平臺(tái)

產(chǎn)品型號(hào)

廠商性質(zhì) 生產(chǎn)商

公司名稱NI-美國國家儀器有限公司

地       址上海浦東張江集電港二期張東路1387號(hào)第45幢

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聯(lián)系人:楊理耶 021-50509800

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企業(yè)信息

普通會(huì)員20

公司類型: 生產(chǎn)商

主運(yùn)營:測(cè)量和自動(dòng)化軟件、數(shù)據(jù)采集(DAQ)硬件、模塊化儀器...

所在地區(qū):上海市

注冊(cè)時(shí)間:2006-04-04

產(chǎn)品介紹

編者按:NI與樂高(LEGO®)教育合力開發(fā)面向基礎(chǔ)教學(xué)的低成本機(jī)器人平臺(tái),借助NI LabVIEW圖形化設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大支持,樂高教育WeDo軟件采用了拖放式的、基于圖標(biāo)的軟件操作環(huán)境,年齡在7至11歲的學(xué)生可以利用它方便地編程,實(shí)現(xiàn)自主的機(jī)器人發(fā)明。   2008年8月——美國國家儀器有限公司(National Instruments,簡(jiǎn)稱NI)與樂高教育繼續(xù)其在機(jī)器人教學(xué)方面的合作,最新推出了新型的樂高教育WeDo課堂機(jī)器人平臺(tái)。借助NI LabVIEW圖形化設(shè)計(jì)軟件的強(qiáng)大支持,樂高教育WeDo軟件采用了拖放式的、基于圖標(biāo)的軟件操作環(huán)境,年齡在7至11歲的學(xué)生可以利用它方便地編程,實(shí)現(xiàn)自主的機(jī)器人發(fā)明。利用WeDo軟件,學(xué)生們可以在設(shè)計(jì)其機(jī)器人應(yīng)用的同時(shí)學(xué)習(xí)基本的編程技巧。

  教師們可以將WeDo的概念應(yīng)用到包括科學(xué)、技術(shù)、數(shù)學(xué)、語言和文學(xué)等廣泛的教學(xué)領(lǐng)域。當(dāng)學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行機(jī)器人應(yīng)用時(shí),發(fā)揮了創(chuàng)造性、團(tuán)隊(duì)精神和解決問題的能力,這些都是在未來全球市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)所必需的關(guān)鍵技能。WeDo軟件基于運(yùn)行Windows XP的Intel Classmate PC、運(yùn)行Linux® OS的“One Laptop per Child (OLPC)XO”項(xiàng)目、任何支持Windows XP或Windows Vista(32位)的PC或任何運(yùn)行Apple Macintosh 10.5的Mac計(jì)算機(jī)上進(jìn)行操作使用。   “樂高對(duì)于繼續(xù)推進(jìn)與NI公司的合作深感自豪,我們?yōu)?歲左右的學(xué)生提供了一種不僅使其積極參與的學(xué)習(xí)過程,還可以培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維、團(tuán)隊(duì)精神和解決問題的能力的機(jī)器人產(chǎn)品,而這些技能都是21世紀(jì)工作中不可或缺的。”樂高教育的創(chuàng)意總監(jiān)Lars Nyengaard表示,“通過將樂高教育WeDo軟件的直觀的、交互式界面與利用樂高組塊搭建模型的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相組合,我們可以在實(shí)際與虛擬之間架起橋梁,并提供實(shí)踐和思維兼顧的終極學(xué)習(xí)體驗(yàn)。”   樂高教育的WeDo軟件鼓勵(lì)教師們提出學(xué)生們應(yīng)當(dāng)解決的、課程相關(guān)的挑戰(zhàn)。孩子們采取團(tuán)隊(duì)協(xié)作的方式,通過搭建樂高模型并對(duì)其進(jìn)行編程以執(zhí)行特定任務(wù),創(chuàng)造出其自己的解決方案。保持模型與計(jì)算機(jī)的連接,改善了因果式學(xué)習(xí)的效果;與工作實(shí)驗(yàn)室中的科學(xué)家相似,孩子們可以實(shí)時(shí)地測(cè)試并調(diào)整他們的程序。學(xué)生們可以在對(duì)正常部分和異常部分進(jìn)行思考之后,咨詢同學(xué)、修改程序、修改模型或重新開始。   “NI公司非常重視當(dāng)今學(xué)生的教育和激勵(lì),希望通過基于項(xiàng)目的實(shí)踐學(xué)習(xí)把他們培養(yǎng)成未來的工程師和科學(xué)家。”NI公司院校關(guān)系副總裁Ray Almgren指出,“在過去的十年中,我們與樂高教育的合作充分利用了雙方的優(yōu)勢(shì)所在,此次更是推出了我們的第三個(gè)教學(xué)機(jī)器人工具包”。   NI公司與樂高教育的合作始于1998年,當(dāng)初由LabVIEW提供強(qiáng)大支持并由塔夫斯大學(xué)工程教育拓展中心(Tufts University Center for Engineering Educational Outreach)開發(fā)的ROBOLAB軟件,作為最初的樂高LEGO MINDSTORMS®機(jī)器人軟件上市。2006年,雙方又共同開發(fā)了LEGO MINDSTORMS NXT,即當(dāng)前版本的樂高機(jī)器人軟件,為學(xué)生們提供最新的軟硬件技術(shù),用于搭建高級(jí)自動(dòng)化機(jī)器人。   樂高教育的WeDo軟件可以在2009年1月從LEGO Education進(jìn)行索取。了解軟件更多信息,請(qǐng)?jiān)L問www.ni.com/wedo 關(guān)于NI   美國國家儀器有限公司(National Instruments,簡(jiǎn)稱NI)致力于為測(cè)試測(cè)量、自動(dòng)化和嵌入式應(yīng)用領(lǐng)域的工程師和科學(xué)家們帶來革命性的理念,從“虛擬儀器技術(shù)”提升到“圖形化系統(tǒng)設(shè)計(jì)”,幫助他們實(shí)現(xiàn)更高效和優(yōu)化的設(shè)計(jì)、原型到發(fā)布。NI為遍布全球各地的25000家不同的客戶提供現(xiàn)成即用的軟件(如NI LabVIEW圖形化開發(fā)平臺(tái)),和高性價(jià)比的模塊化硬件。NI總部設(shè)在美國德克薩斯州的奧斯汀,在近40個(gè)國家和地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu),共擁有4500多名員工。在過去連續(xù)9年里,NI被《財(cái)富》雜志評(píng)選為“全美最適合工作的100家公司之一”。想了解更多關(guān)于NI的信息,請(qǐng)?jiān)L問ni.com/china,或致電800-820-3622。

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