導(dǎo)語:中歐國際工商學(xué)院教務(wù)長兼副院長郭理默(Rolf D. Cremer)教授接受了專訪,對中歐通過AACSB官方認證、全球金融危機等話題進行了解讀
2009年1月5日,在今天的新聞發(fā)布會上,中歐國際工商學(xué)院宣布其已獲得國際商學(xué)院聯(lián)合會(The Association to Advance Collegiate Schools of Business,以下簡稱AACSB)認證。中歐國際工商學(xué)院教務(wù)長兼副院長郭理默(Rolf D. Cremer)教授接受了專訪,對中歐通過AACSB官方認證、全球金融危機等話題進行了解讀,本文為采訪實錄。
主持人:各位親愛的網(wǎng)友,大家上午好!新年伊始,從中歐國際工商學(xué)院傳來一個好消息,他們獲得了AACSB官方認證。我們邀請到了中歐國際工商學(xué)院的教務(wù)長兼副院長郭理默先生給我們介紹一下AACSB官方認證的情況。
首先,請給我們介紹一下AACSB官方認證是怎么一個認證?通過這個認證,對中歐國際工商學(xué)院有什么意義?
郭理默:首先,究竟什么是認證呢?我解釋一下?!罢J證”這個詞語,來自于英文的ACCREDITED,也是表明了某種高預(yù)期的信任、相信,說明這個做出承諾的機構(gòu)能夠不負重望。這個世界上的商學(xué)院也好,商業(yè)大學(xué)也好,他們都認為自己相當(dāng)不錯,都是世界一流的或者是最領(lǐng)先的。但對于政府或者學(xué)生或者整個市場而言,是很難區(qū)分這些商學(xué)院的優(yōu)劣的。在世界主要有兩大類型的認證機構(gòu),它們可以幫助我們確認商學(xué)院是不是有能力可以說到做到,提供高質(zhì)量的培訓(xùn)課程。兩大類的主要認證機構(gòu),一類是美國體系A(chǔ)ACSB,還有一個是歐洲的EQUIS。這次中歐獲得了AACSB的認證,在這之前,也獲得了EQUIS的認證。對中歐來說,對我們所面臨的利益相關(guān)方,比如學(xué)生、員工、政府、公眾來說,都表明中歐國際工商學(xué)院能以高質(zhì)量的水平實現(xiàn)教學(xué)活動。這個認證活動,是對中歐辦學(xué)能力的一種認可。
認證的過程,也是一個動態(tài)發(fā)展的過程,表明這個教育機構(gòu)、中歐國際工商學(xué)院能夠隨著時間的推移不斷的完善其教育質(zhì)量。世界上的商學(xué)院、大學(xué)通過獲得認證,也能夠表明它隨著時間可以實現(xiàn)不斷的改善。通過AACSB認證之后,并不是意味著我們僅僅具有現(xiàn)在的這些能為學(xué)生提供高質(zhì)量培訓(xùn)的能力而已,而是表明中歐國際工商學(xué)院在未來的時間里,能持續(xù)不斷的進行改善,也相信學(xué)院有這樣的能力,能夠不斷的實現(xiàn)自我完善。
從國際上看,獲得認證的商學(xué)院占整體數(shù)量的5%,20個商學(xué)院中有1家獲得認證。在美國以外的地區(qū),這個比例只有1%,100家中只有1家獲得認證。中歐國際工商學(xué)院也是非常高興,能夠繼獲得EQUIS認證之后,又獲得AACSB認證,這是對中歐高質(zhì)量辦學(xué)水平的一種信任。
主持人:祝賀中歐國際工商學(xué)院獲得AACSB認證!在目前金融危機的背景下,中歐在今后的招生、課程設(shè)置以及其他方面有沒有一些針對性的改變?
郭理默:我們可以看到,當(dāng)今所發(fā)生的這些經(jīng)濟問題,其實也觸動了世界領(lǐng)先的商學(xué)院,包括中歐國際工商學(xué)院在內(nèi)的長期辦學(xué)理念?,F(xiàn)在不僅僅是像中歐國際工商學(xué)院這樣的亞洲商學(xué)院,還包括美國、歐洲在內(nèi)的商學(xué)院,在五年之前就已經(jīng)意識到到管理教育應(yīng)該實現(xiàn)改變。我們應(yīng)該更多的關(guān)注與領(lǐng)導(dǎo)力、社會責(zé)任,而不僅僅局限于培訓(xùn)管理者職能方面的技能。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅僅要了解會計、市場、經(jīng)濟學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、供應(yīng)鏈管理等職能技能,而更多應(yīng)該關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展、承擔(dān)社會責(zé)任。
中歐國際工商學(xué)院作為亞洲領(lǐng)先的商學(xué)院之一,在課程設(shè)置等一方面都進行了大量的改變。改變之初,可能跟整個大的市場環(huán)境看起來有些不匹配。但現(xiàn)在逐一驗證了,特別是金融危機對于商學(xué)院管理教育來說,應(yīng)該說是一個促進性的因素。讓公眾、整個經(jīng)濟學(xué)界或者整個商界、企業(yè)能更多的關(guān)注社會責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。中歐也是采取了一些小的舉措或者一些大的舉措,來反映學(xué)生、市場的需求。我們將更多的關(guān)注與社會責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)力的開發(fā)、商業(yè)職業(yè)道德、可持續(xù)發(fā)展、環(huán)保等方面的重要因素。
中國的中央政府也是更多的把權(quán)力下放到公司企業(yè)界、私營領(lǐng)域,我們的商界領(lǐng)袖不僅是商業(yè)中的精英,而更多的應(yīng)成為社會之中的領(lǐng)袖和精英。我們這些商業(yè)企業(yè)家,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇窍窨偫磉@樣的職務(wù),但他們應(yīng)該成為社會的領(lǐng)導(dǎo)者,承擔(dān)起更多的社會責(zé)任,我們讓學(xué)生不僅僅在課堂中,同時在課堂之外做話題的廣泛討論,希望他們扮演起精英的領(lǐng)導(dǎo)者的角色。更多的商學(xué)院也開始更多的向這個方向來轉(zhuǎn)型。